Тренинг "5 почему?"
Семинар
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА
«5 ПОЧЕМУ» САКИТИ ТОЁДА
Интенсивное обучение, индивидуальный подход; работа с реальными ситуациями; деловые, ролевые и ситуативные игры; групповые и индивидуальные упражнения. Краткие теоретические и методические материалы.
ПРОГРАММА ТРЕНИНГА
1. Что такое метод «5 почему»
· Описание метода
· Метод «5 почему», как инструмент определения первопричины
· Эффективность метода, его преимущества
· Особенности и недостатки
2. Технология применения метода
· В каких случаях метод применим, и в каких не применим
· Использование диаграмм в применении метода
· Использование таблиц при комплексном решении ряда взаимодополняющих, взаимозависимых задач методом, обеспечивающим визуальный контроль и основанном на принципах бережливого производства.
· Каких результатов планируем достичь, применяя метод
3. Практика применения метода
· Примеры использования метода
· Определение применимости метода
· Самостоятельная практика применения метода в решении простых логических задач участниками
4. Самостоятельное формулирование задач, решаемых методом «5 почему»
- Плоские и объемные задачи
· Поиск таких аспектов деятельности, которые можно улучшить
- Локализация, определение реальных проблем
- Формулировка проблемы, предназначенной для последующего анализа
5. Решение конкретной (жизненно практической) задачи из реальной практики участников
- Поиск последовательных ответов на вопросы «Почему?»
- Оценка каждого ответа, остается ли проблема в зоне нашего влияния
- Анализ, определение способов решения проблемы
- Оценка, решаема проблема или нет
- Определение, где несколько проблем, а где одна
- Отличия, когда все равно, откуда взялась проблема, а когда нет
- Ситуации, когда проблемы не решаются
- Выработка комплексного решения
6. Применение метода в практике управления производственным персоналом
- Координация деятельности подчиненных на основе сделанных выводов
- Расстановка приоритетов в соответствии с поставленными целями и сделанными выводами
- Что и как планируем в повседневной деятельности
- Что, как и зачем контролировать на производстве, точки и методы контроля
- Мотивация подчиненных, построение системы
- Получение дополнительных навыков для себя лично
- Получение дополнительных навыков для персонала
- «Выравнивание видения» участников на процессы, происходящие в организации
7. Выявление трудностей и практические рекомендации в применении метода в повседневной практике
8. Выводы